La Secretaría de Educación y Deporte de Chihuahua inició un proceso de diálogo con madres, padres, docentes y directivos para construir lineamientos que regulen el uso de celulares y otras tecnologías, incluida la inteligencia artificial, en los planteles educativos del estado. La propuesta deberá quedar lista en un máximo de 180 días, según anunció el titular de la dependencia, Hugo Gutiérrez Dávila.
El funcionario explicó que actualmente se recopila información entre escuelas y maestros de distintos niveles para diseñar un marco que no solo evite distracciones, sino que integre la tecnología como una herramienta formativa. En ese sentido, subrayó que el objetivo es que los dispositivos contribuyan al proceso académico y fortalezcan el trabajo docente.
"No se trata simplemente de establecer un control para que no se distraigan los niños. Tenemos que entender que lo que queremos es que la tecnología pueda ser aprovechada de manera correcta para que ayude al proceso de formación, se enriquezca, fortalezca y empodere al maestro y genere mejores impactos académicos en los alumnos", afirmó.
Gutiérrez Dávila precisó que Chihuahua definirá sus propias reglas a partir de encuentros con la comunidad escolar, en los que participarán madres, padres, maestros y directivos, entre otros actores vinculados a los planteles. Uno de los propósitos será determinar con claridad "los momentos y las razones por las que se puede justificar el uso de un aparato frente a grupo o en clase", siempre que aporte al aprendizaje.
Además, las disposiciones contemplarán aspectos de seguridad y establecerán condiciones para el uso de herramientas como la inteligencia artificial, de modo que su incorporación responda a las necesidades educativas de niñas, niños y jóvenes en los distintos grados. El funcionario enfatizó que el proceso busca brindar certeza a las familias y al personal educativo.
"Vamos a tener que aplicarnos bastante en el trabajo operativo de orquestar y organizar todas estas sesiones de trabajo y generar una propuesta que sea lo suficientemente robusta, que genere seguridad, tranquilidad y certeza a todos los integrantes desde las diferentes perspectivas que tienen", sostuvo.
La elaboración de los lineamientos se realizará a partir de las condiciones y necesidades identificadas en las escuelas de Chihuahua, con el fin de que la regulación sea pertinente y consensuada entre todos los sectores involucrados en la educación.
