Chihuahua.- La Secretaría de Educación y Deporte (SEyD) de Chihuahua ofertará 390 plazas temporales para egresados de escuelas normales, de las cuales únicamente dos son definitivas. La medida se da en medio de protestas de alumnas normalistas que exigen más espacios de base en el sistema educativo estatal.
El titular de la dependencia, Hugo Gutiérrez Dávila, explicó que la asignación de plazas no es automática. Antes de otorgar un espacio definitivo se revisan la disponibilidad presupuestal, la infraestructura escolar, la plantilla autorizada y las necesidades reales del servicio educativo.
Del total de plazas temporales, 126 corresponden a preescolar —103 federales y 23 estatales— y 264 a primaria —139 federales y 125 estatales—. Estas cifras contrastan con los 3 mil 103 aspirantes registrados en el proceso.
“Es demasiada la cantidad de personas que solicitan una plaza para el total de aquellos espacios que tenemos para asignar”, señaló el secretario.
Gutiérrez Dávila atribuyó la escasez de plazas definitivas a la caída en la matrícula. En el ciclo 2025-2026 se contabilizaron 679 mil 965 alumnos, mientras que en el actual la cifra bajó a 632 mil 169, una reducción de 47 mil 796 estudiantes.
El funcionario puso como ejemplo a docentes que dejan temporalmente su cargo para ocupar puestos de elección popular. En esos casos, la plaza definitiva se reserva para su titular y se contrata personal temporal para cubrir la ausencia.
Rechazó cualquier ocultamiento o manipulación de plazas y aseguró que el procedimiento es supervisado conforme a las disposiciones de la USICAMM. Sobre las protestas, dijo que se han sostenido reuniones con las inconformes y que el diálogo es la vía para resolver el conflicto.
“Siempre una mejor gestión es aquella que nos permita llegar a entendernos, ubicar las realidades y establecer mecanismos que nos ayuden a encontrar alguna solución”, expresó. Reconoció un problema estructural entre el número de egresados y las plazas disponibles, y consideró necesario actualizar los planes de estudio de las normales.
“Antes, cuando estudiabas y te preparabas para ser docente, salías de la normal y prácticamente tenías un espacio porque la necesidad del servicio educativo así lo preveía y lo demandaba. Pero hoy pues no es así”, concluyó.
