Chihuahua.- En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, el jefe del Departamento de Culturas Étnicas y Diversidad de la Secretaría de Cultura, Edgar Adrián Moreno Pineda, advirtió que varias lenguas originarias del estado enfrentan procesos graves de desplazamiento, por lo que llamó a impulsar acciones metodológicas y comunitarias que garanticen su transmisión.

Explicó que la conmemoración del 21 de febrero, impulsada a nivel global por la UNESCO, tiene como propósito visibilizar la diversidad lingüística en los territorios y promover acciones tanto en comunidades donde persisten prácticas de discriminación como en aquellas donde la lengua se mantiene fortalecida, con el fin de empoderar a las personas hablantes.

En el caso del ralámuli, señaló que las variantes con mayor grado de desplazamiento se ubican en la región de Urique, así como en comunidades de Carichí y Bocoyna, donde se observa una disminución en la transmisión intergeneracional.

Sobre el tepehuano, indicó que, aunque no es la lengua con mayor número de hablantes en el estado, mantiene una sólida cohesión social que favorece su conservación, particularmente en Guadalupe y Calvo, donde la transmisión lingüística continúa con fortaleza.

En cuanto al guarijío, detalló que en Chihuahua existen entre 800 y 900 hablantes, mientras que en Sonora la cifra ronda los mil 600. Sin embargo, alertó que la violencia y el desplazamiento forzado en la región han afectado los territorios históricos de transmisión, lo que coloca a la lengua en un proceso de desplazamiento acelerado.

El caso más crítico, dijo, es el pima. Aunque el último censo reporta alrededor de 350 hablantes en el estado, precisó que “fluidos no podemos numerar más allá de 10 hablantes”, lo que sitúa a esta lengua en alto riesgo de desaparición.

Respecto a los esfuerzos anunciados en Madera para reactivar los llamados “nidos de lengua” en coordinación con el Consejo Nacional de Fomento Educativo, Moreno Pineda sostuvo que “todo suma”, pero subrayó que las acciones deben estar bien diseñadas metodológicamente y contar con acompañamiento de lingüistas, activistas comunitarios y hablantes.

“Un proceso de fortalecimiento lingüístico en nuevas generaciones, sobre todo cuando la lengua está muy desgastada, no se puede tomar a la ligera”, afirmó.

Añadió que es necesario replantear la idea de que una lengua pertenece únicamente a una comunidad cerrada y citó como ejemplo el caso del hawaiano, cuya revitalización también involucró a personas externas al pueblo originario.

Finalmente, hizo un llamado a la ciudadanía a reconocer la diversidad lingüística como un valor comunitario y no bajo una lógica utilitaria.

“No capitalizar las lenguas en el sentido de que si no son útiles no sirven. Si un niño o una niña se comunica en su lengua con su mamá o su familia, eso es útil”, expresó.

Desmantelan campamento criminal en Guadalupe y Calvo

Oficial: Abaten a Nemesio Oseguera tras enfrentamiento con militares

Llaman autoridades a fortalecer lenguas originarias en Chihuahua