Ciudad Juárez.- La inclusión educativa en Ciudad Juárez enfrenta un rezago significativo, por lo que Fundación Integra A. C. hizo un llamado urgente a todos los actores del sistema educativo para unir esfuerzos y ampliar las oportunidades de las personas con discapacidad.
Laura Calderón Pérez de Antillón, representante legal de la fundación, explicó que desde la organización han detectado grandes desafíos en el sector educativo para atender a esta población. Señaló que los propios maestros les han transmitido la necesidad de mayor apoyo y capacitación.
“Es una condición de la persona, no define a la persona; sin embargo, sí requiere de ciertos apoyos para el aprendizaje y, por lo consecuente, el maestro debe tener ciertos apoyos para poder brindar ese aprendizaje a sus alumnos con discapacidad. Sí es un reto y es un reto grande”, declaró Calderón.
Ante este panorama, la fundación ha propuesto diversas estrategias. Una de ellas consiste en realizar ejercicios de sensibilización en las escuelas, dirigidos a maestros, directores e inspectores, como un primer paso para impulsar cambios más profundos.
Otro problema detectado es la falta de accesibilidad en la infraestructura de gran parte de los planteles. Calderón subrayó que no basta con instalar rampas, sino que también es indispensable que los docentes dominen la Lengua de Señas Mexicana (LSM) y el sistema Braille.
Estos conocimientos son fundamentales para que los profesores puedan brindar una educación adecuada a sus alumnos con algún tipo de discapacidad. La fundación insiste en que la colaboración de todos los involucrados es clave para superar el rezago.
