Ciudad Juárez.- Padres de familia de la Escuela Secundaria Técnica No. 56 en Ciudad Juárez denunciaron que sus hijos son retenidos en la entrada del plantel por no cumplir con el corte de cabello exigido en el reglamento escolar. La medida ha generado inconformidad entre los tutores, quienes consideran que se violan los derechos de los estudiantes.

Arturo, uno de los afectados, relató que su hijo fue detenido por los prefectos durante dos días consecutivos. Tuvo que llevarlo a cortarse el cabello en dos ocasiones porque, según el personal, no cumplía con las normas de la institución.

El padre de familia señaló que "no es la manera adecuada de sancionarlos, ya que piensa que están privando su derecho a la libertad y educación, y que están superando los límites". Además, detalló que a los jóvenes "no les dejan entrar a sus salones, ir al baño, comer o salir de la escuela, solo los tienen retenidos, mientras acuden sus padres a recogerlos o hasta el término de la jornada escolar".

Ante esta situación, Arturo pidió a los directivos que busquen medidas disciplinarias diferentes. Mientras tanto, el director del plantel explicó que, tras el regreso a clases, son principalmente los alumnos de primer año quienes llegan con cortes de cabello inadecuados, pues los de segundo y tercero ya conocen las reglas.

El directivo mencionó que existe un protocolo de convivencia que establece el uso de corte escolar, evitando estilos modernos. Sin embargo, reconoció que aún no se ha citado a los padres para firmar dichos acuerdos, ya que apenas inicia el ciclo.

Según el director, los estudiantes son detenidos en la entrada y se invita a los padres a acudir por ellos para explicarles el motivo del llamado de atención. Aunque la mayoría apoya la medida, algunos tutores están inconformes. "Los papás le comentan que con el cabello largo o corto, sus hijos aprenden, pero considera que es parte de la formación del joven, parte de los acuerdos y normas que se deben seguir en la comunidad escolar", señaló.

Finalmente, el director invitó a los padres molestos a acercarse a dialogar con él, asegurando que tiene las puertas abiertas y que esta situación no es una limitante para que el alumno ingrese a la escuela.